a importância do ensino cristão

 “Estes, pois, são os mandamentos, os estatutos e os juízos que mandou o Senhor, vosso Deus, para se vos ensinar, para que os fizésseis na terra a que passais a possuir”.

Dt 6.1 VERDADE APLICADA A educação cristã deve promover entusiasmo, ânimo e vida cristã em abundância.

OBJETIVOS Do estudo

1. Mostrar que não existe genuíno cristianismo senão através do ensino prático de Jesus Cristo;

2. Indicar quais as esferas em que o ensino cristão deve ser aplicado;

3 . Revelar a necessidade de desenvolvermos um caráter, à semelhança de Jesus mediante o ensino.

GLOSSÁRIO

Inserção: admissão, inclusão, entrada;

Vigente: que vigora;

Senda: vereda, caminho estreito.

INTRODUÇÃO

O ensino cristão atua na vida como um todo. Ele abarca todos os aspectos da vida humana, tanto para o presente como para a eternidade. Na família ou no indivíduo, o seu impacto é sempre positivo. Sua fonte de autoridade são as Escrituras, e seus propósitos são fundamentais para promover progresso social.

No estudo de hoje, estudaremos sobre a natureza, os propósitos e os resultados desse ensino.

 o ensino cristão e sua natureza Desde o nascimento, entramos num circuito de constante aprendizado, que caso nos empenhemos, seguir-nos-á em toda a nossa existência. Aprendemos a falar, andar, relacionar-mos com as pessoas, a partir das nossas famílias e depois enfrentamos longos anos escolares, cursos, etc. A inserção do indivíduo na sociedade é possível também graças a este incessante ato de aprender.

A educação cristã deve ser compreendida como um elemento que deve permear e nortear, desde o mais cedo possível, a vida de um indivíduo por causa da importância que ela tem, como veremos abaixo.

COMENTE:

1.1. É uma ordem superior (Dt 6.6)

1.2. É transmissão de conhecimento (Dt 6.7)

1.3. O desenvolvimento de um estilo social cristocêntrico (Dt 6.7b)

o ensino cristão e seus propósitos Os propósitos do ensino cristão são bem diversificados e, dada a natureza relevante e extensa desse assunto, selecionamos alguns tópicos trabalhados a partir do texto bíblico de Deuteronômio 6, considerados de suma importância para uma reflexão prática. Tal ensino deve abranger três esferas de relacionamento, isto é, que apontam para o desenvolvimento espiritual e individual do ser, sem jamais negligenciar as atividades sociais que visam o bem estar do próximo.

COMENTE: 2.1. Em seus aspectos relacionais

2.2. Em relação ao método pedagógico (Dt 6.7)

2.3. Em relação ao tempo e memória resultados do ensino Aquele que planta uma semente espera, dela, algo colher para sua satisfação.

Em toda atividade, espera-se que dela se obtenha resultado, tal coisa não é diferente quando se ensina os caminhos do Senhor. Instruir é um trabalho vigoroso, que exige humildade, paciência e esperança quanto aos resultados, que se podem ver a curto ou longo prazo. Basta lembrarmos de Jesus, que, nos evangelhos, é chamado de Mestre, mais do que qualquer outra coisa, então nos sentiremos motivados a ensinar.

Foi a Sua docilidade, conhecimento e sabedoria que o tornaram inesquecível.

COMENTE:

3.1. Desfazendo equívocos

3.2. Longevidade (Dt 6.2)

3.3. Prosperidade (Dt 6.3

CONCLUSÃO:

O coração do ensino cristão pode se resumir pelo fato de Jesus Cristo viver através de nós, a sua igreja; e que isso é demonstrado quando desenvolvemos o sentimento de amor em nós mesmos nas três direções como falamos acima. É dessa maneira que não vivemos meramente, mas que espelhamos o Filho de Deus para que todos vejam e tenham oportunidade de viver segundo a sua graça, amor e poder.

Prº Arlindo